11/03

CALENTAMIENTO

-Dança del pollo: comenzamos realizando la danza del pollo, siguiendo el orden de palmada, pregunta, pata pata patas, alitas, colita, cazuelita y, finalmente, panchita, acompañando cada movimiento con ritmo y coordinación.

PARTE PRINCIPAL

-Baile de la fruta: realizamos el baile de la fruta cantando “es el baile de la fruta tralara tralara” e incorporando después el nombre de diferentes frutas para continuar la dinámica de forma divertida y participativa.

-Flay traka flay chumichumi fauty fauty: continuamos la sesión siguiendo el ritmo y la secuencia de movimientos de “flay traka flay chumichumi fauty fauty”, coordinando cuerpo y música de manera activa.

-Soy pelota de pin pon y boto por todo el salón y si te toco botas: llevamos a cabo la actividad cantando “soy pelota de pin pon y boto por todo el salón y si te toco botas”, desplazándonos por el espacio y participando en el juego de movimiento.

-Parabar pa pa paraba perebere pe pe perebe, piribiri…: seguimos la coreografía y el ritmo de la canción “parabara pa pa paraba perebere pe pe perebe, piribiri…”, favoreciendo la coordinación y la participación grupal.

VUELTA A LA CALMA

-El minué: para finalizar y disminuir progresivamente la intensidad, realizamos “el minué”, cantando “en un salón francés se baila el minué” y acompañando la canción con movimientos suaves.

-Lacasita: terminamos la sesión con “la casita”, cantando “yo tengo una casita que es así y así…”, realizando gestos tranquilos y relajados para volver a la calma.